احذر من القيم السلبية التي يغرسها مسلسل توم وجيري في اطفالنا
كتب: حسام عبدالقادر
يثير مسلسل الكرتون توم وجيري جدلاً واسعاً بين التربويين وعلماء النفس والاجتماع، ويرون أنه قد يرسخ بعض القيم والمفاهيم الخاطئة لدى الأطفال، ومن أبرزها:
1. تطبيع العنف والعدوان
تُعد هذه النقطة هي الأبرز. يعتمد المسلسل بشكل رئيسي على مشاهد العنف الجسدي المتكرر بين القط توم والفأر جيري (كالضرب بالمطارق، الحرق، التفجيرات، والتشوهات الجسدية)، والتي يتم تقديمها في سياق كوميدي لا ينتج عنه عواقب دائمة أو أذى حقيقي.
* القيمة الخاطئة: يرسخ فكرة أن العنف مقبول ووسيلة مضحكة لحل الصراعات أو الانتقام، وقد يفقد الطفل إحساسه بخطورة هذا السلوك، ويعتبره نوعاً من اللعب.
2. السرقة والاحتيال
في العديد من المشاهد، يقوم الفأر جيري بسرقة الطعام (مثل الجبن) من الثلاجة أو المطبخ دون وجه حق.
* القيمة الخاطئة: يمكن أن يفسر الأطفال هذا السلوك على أنه سرقة مشروعة أو عادية، مما يساهم في تشويه مفهوم الملكية واحترام حقوق الآخرين.
3. تشويه مفهوم العدالة ونصرة الظالم
في كثير من الأحيان، يُنظر إلى الفأر جيري (الذي يعيش في منزل لا يملكه) على أنه “البطل” الذي يجب التعاطف معه، بينما يُنظر إلى توم (الذي يحاول أداء واجبه في القبض على الفأر) على أنه “الشرير” أو الضحية التي تستحق ما يحدث لها.
* القيمة الخاطئة: يرسخ فكرة نصر الظالم على المظلوم أو التعاطف مع المخادع والمحتال، مما يحدث خللاً في المفاهيم الأخلاقية الأساسية للعدل والإنصاف.
4. السلوكيات السلبية الأخرى
وُجهت للمسلسل انتقادات أيضاً لتقديمه بعض السلوكيات السلبية في بعض الحلقات القديمة، مثل:
* العنصرية: وُجهت انتقادات لبعض الحلقات القديمة لتصويرها شخصيات ذات أصول أفريقية (مثل الخادمة “مامي تو شوز”) بصورة نمطية غير لائقة.
* الترويج لعادات خاطئة: في بعض المشاهد القديمة، قد تظهر شخصيات تدخن السجائر أو تتناول الكحوليات بشكل عابر.
لذلك، ينصح العديد من التربويين بمتابعة محتوى الأطفال ومناقشتهم فيه لتوضيح الفرق بين الخيال والواقع، والتركيز على القيم الإيجابية كالصداقة والتعاون بدلاً من الصراع والعنف.
